Les golfes de J compta amb una comunitat de més de 180.000 seguidors a Instagram i 117.000 a TikTok. Juanjo Izquierdo, el seu autor, és un mestre apassionat que destaca pel seu compromís amb l'ensenyament inclusiu. El seu projecte combina tallers en línia, recursos educatius i la sèrie de contes “Aletes de Pollastre”, centrats en emocions i valors fonamentals. A les seves xarxes i bloc, comparteix una varietat de continguts educatius, reflectint la seva personalitat lúdica i el seu enfocament a l'educació accessible i divertida.
T'invito a llegir aquesta entrevista i descobrir Juanjo, un mestre que transforma l'educació en una aventura emocionant i enriquidora 🙂
Hola Juanjo, per als que no et coneixen, podries explicar-nos una miqueta sobre tu?
Sóc Juanjo Izquierdo, des de ben petit sabia que volia ser mestre, allò que no sabia era si d'Infantil, Primària, AL o PT. Al final em vaig decantar per Audició i Llenguatge. Vaig fer la carrera de magisteri d'Audició i Llenguatge a la Universitat Complutense de Madrid (ara ja no hi ha aquesta carrera, només esment de pocs mesos). Sempre m'ha agradat el món de l'educació i estar en contacte amb els més petits.
Em considero una persona lluitadora, fidel als meus principis i amb ganes d'aprendre coses noves. Sent mestre, és una cosa que hem de fer constantment, mai no deixem d'aprendre.
Ara estic ficat en diversos projectes (que no puc explicar), em queixo, però al fons no sabria estar d'una altra manera, em va la “marxa”. Molta gent em pregunta: com arribes a tot? I jo responc: Em faig la migdiada i em fa temps, no ho sé, qüestió d'organització i de treure'n ganes.
Ets l'autor de Les golfes de J, com va sorgir el teu projecte? Què et va portar a compartir?
Les golfes de J sorgeix de la necessitat de reunió en una pàgina web de els millors ponents en actiu sobre educació. Però no només n'hi ha formacions en línia per als docents, famílies… també trobem quaderns per a alumnat amb dificultats d'aprenentatge, un bloc on vaig pujant material gratuït i, per descomptat, la joia de la corona, els contes de “Alites de Pollastre” que ja hem tret 2 parts, la primera parla de les EMOCIONS i la segona és Aventura a la CIUTAT, on Alitas haurà de buscar el seu millor amic per la ciutat i aprendrà molts valors fonamentals.
Vaig començar al meu any de pràctiques compartint materials d'altres persones fins que vaig començar a fer els meus, va ser una addicció, ja no puc parar.
Quin tipus de continguts podem trobar a les teves xarxes i bloc?
A les meves xarxes hi ha una mica de tot, però tot molt i educatiu, per exemple, podem trobar tipus de Canva, quaderns d'activitats per a tot tipus d'alumnat amb necessitats, manualitats que realitzo amb la meva màquina de Cricut, vídeos graciosos amb la meva mare i la meva àvia ensenyant alguna pàgina educativa, també agafo els meus gossos de tant en tant perquè surtin i al meu xicot Luis, jejeje, aquí surt tothom.
És un aparador on no em vull amagar, i ensenyar com realment sóc, en tots els meus vídeos, he de dir o fer alguna “ximpleria” però és el meu humor i si no no seria jo.
El que més m'agrada és la quantitat d'afecte que rebo, és tan aclaparador que no ho podria deixar, pensar que puc ser referent d'algú, m'anima a seguir i compartir-ho tot amb aquesta gran família que som.
Ets autor del conte infantil Aletes de pollastre, un llibre sobre emocions, què destacaries del conte?
Actualment, tenim dues parts de Aletes de Pollastre, la primera que va sobre les emocions, destacaria les il·lustracions del conte, el nen o la nena és igual si sap llegir o no, el conte té unes imatges que t'emboliquen en l'emoció, i aquí entrem els adults per dramatitzar cada escena i així multiplicar aquesta emoció a través d'exemples molt simples.
Alitas es queda atrapat en un calendari una setmana i cada dia va coneixent un personatge que li ensenya una emoció, dilluns és l'alegria amb Maky (Lèmur), dimarts la tristesa amb Coccinella (Mariquita), dimecres la sorpresa amb Malagua (Medusa), dijous la por amb Macareno (Jabalí), divendres la confiança amb Apus (Vencejo), dissabte l'enuig amb Bufo (Sapo) i diumenge la vergonya amb Dromás (Dromedaria).
El millor que al QR del conte hi ha molt material per treballar-ho i cada cop n'hi haurà més. El curs passat vam fer un projecte de Centre i tot és al conte perquè es pugui fer en altres col·legis.
I, la segona part d'Alitas, ja està a la venda també, es diu Aventura a la ciutat i és una cosa increïble, et ve amb un mapa inclòs perquè Alitas ha d'anar a buscar el seu millor amic PI a la ciutat (ja que ho han raptat) i què passarà a la ciutat?…; tot un misteri. Vés a la teva llibreria més propera i pregunta per les dues parts d'Alites.
Què és el millor i el pitjor que t'ha passat durant aquest temps amb Les golfes de J?
Comencem pel pitjor, crec que jo en ser una persona molt ansiosa i voler-ho tot ja, és difícil aguantar els temps per a tot. Amb la pàgina em vaig llençar un any abans de treure-la i mai la veia bé (actualment tampoc) però és que sempre es trauran errors, i pensava, Juanjo o et llences o mai la treus, i ja es va millorant sobre la marxa. La rebuda i acolliment dels Tallers ha estat tan increïble que fins i tot la informàtica m'ho va dir.
A les golfes contestem molt ràpid perquè considero que això ha de marcar la diferència, el bon servei i tracte a qui compra un taller amb nosaltres.
Encara que la majoria és bo, moltes vegades els comentaris negatius de gent que no et valora per la feina sinó per aspectes aliens a tu, això m'afecta força, he d'intentar que no, però sóc humà i quan faig les coses amb amor i amb dedicació, un comentari feridor molesta molt, hi ha gent que no té empatia i deixa anar comentaris per xarxes socials sense mesurar-ne les conseqüències. És una cosa que sabia, però fins que no et passa no n'ets conscient, per sort, la majoria són increïbles i valoren el que faig.
Per acabar, si ens posem a somiar… com t'agradaria que fos l'educació el dia de demà?
Estimat diari:
M'encantaria tenir-ne una educació inclusiva de veritat, no de papers i no estar a les aules amb els nens. Equips directius més a les aules vivint el que passa al seu centre i no tant als despatxos, (entenc que cal fer molts tràmits i paperassa) però al final es perd allò essencial, que són els nens/es.
Més assignatures de convivència, de valors, d'emprenedoria… més recursos per als centres i no saturar les aules de nens/es i pretendre arribar a tot, com es nota que els que fan les lleis, no són a les aules per viure-ho. No és just. I no culpem els docents, culpem el sistema.
Vull temps de qualitat amb el meu alumnat, vull una inclusió real per a tots, estimo la meva professió, però senyors de dalt, INVERTIU més per una educació de qualitat i no per als vostres interessos, ens aniria millor.
Amb cura,
Juanjo
Uneix-te al meu canal de Telegram per no perdre't res! 😊
Instagram per a famílies: educació positiva i activitats infantils 💛
Nou! Instagram per a professors: recursos educatius i eines TIC 👩🏻🏫
